Schulgärten fächerübergreifend nutzen

Schulgärten sind doch nur etwas für Biologie- und Sachkundelehrer! Tatsächlich? Wer das glaubt, ist besonders herzlich zum Blättern eingeladen: Die neue aid-Broschüre „Schulgarten im Unterricht – von Mathematik bis Kunst“ enthält 23 Vorschläge rund um den Lernort Schulgarten, die sich in den Sachkunde- und Biologieunterricht, aber auch in Fächer wie Deutsch, Kunst oder Mathematik integrieren lassen. Selbst wer keinen Schulgarten hat, wird fündig: Viele Anregungen lassen sich auch im nahe gelegenen Park oder im Wald umsetzen. Die Broschüre zeigt Lehrkräften, wie sie die verschiedenen Biotope eines Schulgartens in den Unterricht einbinden können. Die Schüler können die Tier- und Pflanzenwelt auf vielfältige Weise erforschen.

Sie erkunden Blumenwiesen, beobachten die Entwicklung von Amphibien, messen den Umfang des Schulteichs, dichten über ihr Lieblingstier im Garten und malen eine Feuerwanze so genau wie möglich ab. Das Heft enthält Anregungen für Schüler von der 2. Klasse bis zur Sekundarstufe II. Zu jedem Thema liefert es praxiserprobte Aufgaben und spannende Versuche, die mit einfachen Mitteln durchgeführt werden können. Verständliches Basiswissen und Checklisten machen Lehrkräften die Vorbereitung jedes Projekts leicht – und hoffentlich viel Lust auf das Erforschen des Schulgartens. Wer noch keinen Schulgarten hat, findet über 50 praxiserprobte Ideen in der aid-Broschüre „Lernort Schulgarten“. Sie liefert Informationen zu Zeitaufwand, Materialverbrauch und Schwierigkeitsgrad der einzelnen Projekte.

aid-Broschüre „Schulgarten im Unterricht – Von Mathematik bis Kunst“

60 Seiten, Bestell-Nr.: 61-3939, ISBN 978-3-8308-0927-2,

aid-Broschüre „Lernort Schulgarten – Projektideen aus der Praxis“

124 Seiten, Bestell-Nr.: 61-3910, ISBN 978-3-8308-0550-2,

aid-Medienpaket „Lernort Schulgarten – Projektideen aus der Praxis“ und „Schulgarten im Unterricht – Von Mathematik bis Kunst“

Bestell-Nr. 61-3666,

www.aid-medienshop.de

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